De la main à la particule, une expérience cruciale de Kant

La tradition alchimique comme tentative de dépassement des oppositions et entreprise unificatrice, et son influence sur la culture occidentale, des francs-maçons aux surréalistes.

Éloge du point de suture : pour en découdre avec la dialectique.

Histoire du principe de non-contradiction à l’intérieur du texte écrit en Occident.

La contradiction dans la pensée de Blaise Pascal.

Accès libre et gratuit pour cette conférence.

Repas pris sur place à la «Maison du parc»

Jean-Louis LEONHARDT (Lyon)

Logiques du tiers inclus ou du tiers exclu : interprétations.

Philippe DUJARDIN (Lyon) et Bernard GUY (Saint-Étienne)

Sur les conditions de la pensée de la relation, échos d’un dialogue entre un anthropologue et un physicien.

Adeline ALBOU (Saint-Étienne et Louvain la Neuve)

Apparente contradiction : exemple de résolution en science expérimentale.

Jean-Marc Le LANN, Stéphane Negny,  Céline Bryon-Portet (Toulouse)

Triz, une méthode de gestion et de dépassement de la contradiction dans le domaine de l’ingénierie.

Marie-Hélène ROBERT (Lyon)

Le rapport contradictoire à la culture dans le christianisme.

Thierry MAGNIN (Toulouse)

La coïncidence des opposés chez Nicolas de Cues. Un exemple de contradiction qui ouvre sur l’infini.

« Les pieds qu’on a dans la tête »
(à propos de mathématiques), Compagnie n+1 (Paris), direction Balthazar DANINOS

Présentation de la compagnie

Sur place, à l'école des mines, dans les locaux de «La Rotonde».

Cocktail dinatoire

Sur place, à l'école des mines, à la Maison du parc.

Quentin DURU (Montpellier)

Le supposé caractère alogique du droit et la nécessaire décision.

Safia BOUABDALLAH (Saint-Étienne)

La contradiction en droit. Les enseignements du droit comparé.

Olivier FREROT (Lyon)

Quand nos institutions publiques ont perdu leurs raisons d’être.

Le FLOCH (Lyon) et Jonathan SAMBUGARO (Lyon)

Expertise et gouvernance : contre leurs idéologies, une tentative de dialogue.

Eric AUDOUARD (Saint-Étienne) et Denis MAZUYER (Lyon)

Contradiction des représentations en physique : simple constat préalable pour fonder une éthique.

Elèves de Télécom Saint-Étienne

À propos de la dualité formation académique / formation par expérience associative pour un élève ingénieur.

Pierre FRAISSE (Lyon)

Besoin réel et outil réalisé dans les projets informatiques.

Gérard WORMSER (Lyon)

Les impasses du numérique dans un monde post-utopique.

Jacques LUCCIARDI (Nice)

Les consensus contradictoires et la dialectique entre innovation et tradition au cœur des politiques identitaires en Corse.

Philippe MALLEIN (Grenoble)

De l’ambivalence de l’identité, assumée par les individus dans leurs activités, comme force productive majeure dans nos sociétés contemporaines.

Élèves de l’école des mines, coordination Christine BERTON et Guillaume DEBROSSE (Saint-Étienne)

Réalisations audio et vidéo sur le thème de la confrontation entre pensée chinoise et philosophie occidentale.

Liang SHAO (Lyon)

Logique du tiers exclu et du tiers inclus en science naturelle et dans les langues.

Arnaud ZOHOU (Saint-Étienne)

L’entremêlement dans la pensée des peuples du golfe du Bénin: exemple du vodoun chez les Fon.

François JULLIEN (Paris)

Le principe de non-contradiction, point de tension ou point de détente de la pensée ; réflexions à partir de la pensée chinoise et de la philosophie grecque".

Accès libre et gratuit pour cette conférence.

Avec François Jullien et: Olivier Frérot, Jean-Louis Léonhardt, Thierry Magnin et d’autres membres du comité scientifique.
Modérateur : Bernard Guy

Emilie BONNARD (Saint-Étienne)

Contradiction des modes de pensée entre la culture française et la culture chinoise.

Discussion générale

Hodo-Abalo AWESSO (Lyon)

Confrontation des contradictions et pouvoir créateur du design.

Vitória M. de BARROS, Joseph BRENNER, Adriana CACCURI, Maria F. de MELLO (Brésil),

Olerê, eu quero ver : contradiction - concepts et représentations.

Télécharger le texte (1.08 Mo) au format PDF

Michel LUTZ et Vincent GAUTIER (Saint-Étienne)

Ordures, contradiction et poésie.

Lucila SCIOTTI et Fernando SOUZA (Sao Paulo)

Les contradictions entre “penser” et “faire” l'éducation: à la recherche d'un nouveau design pour la construction des connaissances.

Discussion générale